Als een kind iets tekent vertelt hij in werkelijkheid iets over zichzelf. Hij (of zij natuurlijk) is dat poppetje, dat huis, die boom of dat paard. Door goed te kijken naar de figuren zie je dat ze altijd een beetje scheef staan, kleine ramen hebben, bijzonder zijtakken of rare poten. Als volwassenen een huis tekenen kan dat strak zijn, we willen dat het klopt, zoals het hoort, kinderen hebben die behoefte nog niet. Veel mensen denken en zeggen, dat kan ik niet, ik kan niet tekenen. Natuurlijk kan iedereen tekenen, net als zingen, iedereen kan zingen, de een alleen iets zuiverder. Tekeningen geven een inkijk in de onbewuste beleving van het kind. Ze laten op een voor het kind veilige manier via kleur, vorm en beeld zien wat er in hen leeft.
Tekeningen geven een boodschap, een wens of gedachte weer. Wil jij erachter komen welke boodschap dit is en hoe je deze boodschap kan ontdekken? Kom dan naar de workshop ‘Kindertekeningen Analyseren’ op 27 maart 2019 om 15:30u (inloop vanaf 15:15u).
De activiteit is gratis voor leden en € 1,00 voor niet-leden. De inschrijving gaat via deze link.
